我国的学位与研究生教育领域正在经历一场深刻又广泛的变革。自上世纪八十年代恢复研究生教育制度并建立学位制度，至今，我国的学术型硕士培养制度已经度过了三十几年。在今天，与我们每个考研同学息息相关的莫过于学硕人数的下降，从最开始独占鳌头的局面，到2015年已经骤减到占据硕士研究生报考总数的56%左右，依国家规划到2020年学硕将只占据硕士研究生招生总数的30%。2020年，这是一个并无遥远的日子，30%，是预示着一个时代即将过去的数字?学硕，曾经的王者，是不是已经一去不复返?

学术的归学术，就业的归就业

在老师看来，学硕人数的下降，并非代表着属于学硕的王者时代的逝去，相反的，这正应该是真正的学术时代的来临。在以往，虽然学硕报考人数在数据上占据很大份额，但是事实上，数据并不能说明学硕的繁荣。在社会整体就业潮流涌动之下，报考学硕的很大一批人实质上还是抱着就业的目的去的，最终不仅导致了学术与就业的混乱，另一方面重理论性的教学也使得一大批为就业而考研的同学在未来很难融入社会就业环境。而这一次，30%的人数预示着学硕是真正为培养学术人才而设定，寻求真正甘于坐冷板凳的人。从此，学术的归学术，就业的归就业，所以学硕人数的下降于学术圈的繁荣恐怕不无益处。

不是此行人，不入此行门

伴随着政策的引导，学硕的学术性将走向透明，身处学硕转型期的2016届考研同学又该如何对待学硕呢?老师认为，应届的学子首先要做的就是摒弃传统思想中“专硕不如学硕”这种观念，正视学硕和专硕，如果以就业为目的选择考研最好就不要选择学硕，不是此行人，便不入此行门。做选择之前问问自己是否有志愿为学术发展贡献青春，能不能甘于学术的孤冷。学术科研虽然吃力而枯燥，但并不意味着没有发展前途，这是一场真正为选拔高端人才所做出的检测。

从独占鳌头到30%，不是一去不复返的王者之梦，而是真正的王者归来，此时让我们拭目以待。