最新资讯
推荐资讯
2016考研英语阅读试题逐句拆分解析(37)_自考考研
2016-03-28 10:00
来源:新东方网整理
作者:
(2010年试题Section Ⅰ Use of English 第1段第3句)
Instead,the studies ended up giving their name to the “Hawthorne effect” , the extremely influential idea
连词 主语 谓语 宾语 同位语
that the very act of to being experimented upon changed subjects’ behavior.
同位语从句
译文:但是,这些研究最终被命名为“霍桑效应”,这是一个极其具有影响力的概念,是指实验本身在改变实验对象的行为。自考考研
分析:本句的主干很清晰:the studies(主语)+ ended up(谓语)+ giving their name to the “Hawthorne effect”(宾语),说明Hawthorne effect的内容。该同位语中还包含了一个that引导的同位语从句,这个同位语从句是修饰说明先行词idea。
【词汇解析】
influence ['influəns](n.)(on)影响(力),作用(v.)影响,感化(中考词汇)(2010年-阅读4、2012年-阅读1、2013年-阅读1)(in-向里,flu=flow-流、流动,ence-名词后缀 → 别人的一句话能够在你的心里面流淌——即“影响,影响力”。)
考点搭配:exert influence on 对…施加(产生)影响(2012年-阅读1)
1个派生词:
● influential [,influ'enʃəl](adj.)有影响力的,有支配力的(CET-4)(2003年-阅读1、2010年-阅读3、2011年-阅读1)
考点搭配:become increasingly influential 越来越有影响力(2003年-阅读1)
experiment [iks'perimənt](n.)实验(CET-4)(2007年-阅读1)(experi=experience-经验,ment-名词后缀 → 源于“实验”的过程,就是一次次获得“经验”的过程)
behave [bi'heiv](vi.)表现,行为举止;(机器等)开动,运转(高考词汇)(be-使…,have-有,拥有 → 强调是一个人身上所“拥有”和具备的东西,并能通过言谈举止展现给别人——即“表现,行为举止”,引申为“(机器等)开动,运转”。)
3个派生词:
● better-behaved(adj.)行为更好的(超纲词汇)(2012年-阅读1)(better-更好)
● behaviour(= behavior)[bi'heivjə](n.)行为,举止;态度(中考词汇)(2012年-阅读1)(该词是behave 的名词形式,or-名词后缀)
● behavioral[bi'heivjәrəl ](adj.)行为的(超纲词汇)(2013年-阅读2)(al-的)
新东方重庆学校微信(微信号:xdf_cq)
最新考试资讯、教育新闻,请扫一扫二维码,关注我们的官方微信!
版权及免责声明
①凡本网注明"稿件来源:新东方"的所有文字、图片和音视频稿件,版权均属新东方教育科技集团(含本网和新东方网) 所有,任何媒体、网站或个人未经本网协议授权不得转载、链接、转贴或以其他任何方式复制、发表。已经本网协议授权的媒体、网站,在下载使用时必须注明"稿件来源:新东方",违者本网将依法追究法律责任。
② 本网未注明"稿件来源:新东方"的文/图等稿件均为转载稿,本网转载仅基于传递更多信息之目的,并不意味着赞同转载稿的观点或证实其内容的真实性。如其他媒体、网站或个人从本网下载使用,必须保留本网注明的"稿件来源",并自负版权等法律责任。如擅自篡改为"稿件来源:新东方",本网将依法追究法律责任。
③ 如本网转载稿涉及版权等问题,请作者见稿后在两周内速来电与新东方网联系,电话:010-60908555。
最新资讯
推荐资讯