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考研专业课复习四大误区解读_中国人民大学考研

2016-11-18 10:38

来源:新东方网整理

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专业课占取着夺取考研成功的一半几率。专业课复习的好,在初试中取得高分的话在复试时都会获得老师的青睐和重视。

误区一:两种极端

一种是拿到书就背,在理解方面浅尝辄止,另一种就是纠缠于每一个细节的理解,浪费时间,丧失重点。

建议:看书的时候要分清重点和次重点,重点的知识点要多话时间去把握和理解。难点更是需要时间来解答。所以大家在复习的时候一定要分清知识的重点和难点,从老师的笔记,历年试题中我们都可以归纳总结出重难点。

误区二:盲目补充资料

参考书都没有搞懂,就补充太多的专著性的资料。

建议:看参考书、和做一些基本的题目也是取得高分的首要问题。本科专业与考研的专业是一样的还好一点,那么跨专业的考生呢?跨专业的考生更是要先从最基本的参考书来入手。掌握了扎实的基础再进行专业方面的补充,也是对专业课大题的一种有效的复习方法。

误区三:大量听无意义的课

有很多同学会很兴致盎然地、盲目地去听本科生的课。其实这样有时候是没有太大意义的,一来时间拉的太长,浪费时间,二来给本科生讲的课不是针对考研的,很多前沿的问题都一带而过,而这些东西往往是考研的重点所在。中国人民大学考研

建议:如果有时间的话,可以听一些重要的课程,尤其是本校老师针对考研所开的课是非常好的(现在教育部严禁学校官方组织考研培训,所以以前的一些老师转向与大型社会考研培训机构合作),里面肯定有一些命题的信息。

误区四:把希望寄托在押题上

很多考生抱着侥幸的心理去猜老师出题的重点,这样的侥幸心理也是十分不正确的。殊不知在某些看上去阐述的文字并不是太多的地方,也可能出大题。

建议:复习时要尽量先全面扎实地掌握课本知识,不要盲目猜题。在掌握了全面扎实的基础知识之上,再考虑拓展知识面。及时总结、把握书中的重点、难点,多做笔记进行专题整理。根据一些重要的原理性知识,结合考试的热点和难点,重点突破,同时列举自己不是很熟悉的知识点,一个一个问题解决它。这样不仅可以提高分析问题的能力,还有助于专业知识的系统化和融会贯通。分析历届试题,发现其规律,把握出题老师的思路,根据题型,有针对性的复习。这样会为你带来事半功倍的效果。



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