提升阅读和翻译能力要打好基础，要做到这一点，一定要学会精读，以历年试题为依 托，仔细研究每个句子，日积月累，坚持百日，相信会有很大的提升。下面新东方网考研频道带大家来逐句拆分解读历年阅读试题，从成分到词汇及这你翻译，帮助大家打 好基础，提升综合能力，大家抓紧学起来。【2016考研英语阅读历年试题逐句拆分解析汇总】

2016考研英语阅读试题逐句拆分解析（175）

What has happened is that people cannot confess fully to their dreams, as easily and openly as once they could, lest they be thought pushing, acquisitive and vulgar.

译文：现在的情况是人们不能像以前那样轻易地、公开地坦陈自己的梦想，以免被别人认为自己爱出风头、贪婪、庸俗不堪。

分析：what一词指代的是that引导的从句，从句中as easily and openly as once they could又是下一层的状语，此外lest引导带虚拟语气的假设状语从句。

【词汇指南】

摘自《十天搞定考研词汇》(王江涛、刘文涛)

confess[kən'fes](v.)供认,承认;坦白,忏悔(CET-4)(con-全部、完全，fess-词根,讲、说、论 → 全都“说”出来了、全部交代了——即“供认,承认”，引申为“坦白,忏悔”。)

3个扩展词：

●forum ['fɔ:rəm](n.)(古罗马的)言论广场;论坛,讨论会(CET-6、考研词汇)(2006年-阅读1)(fo=fess-词根,说,讲，rum=room-房间,场所 → 古罗马时期民众公开讨论问题的场所——即“(古罗马的)言论广场”，后引申为“论坛,讨论会”。)

考点搭配：National Immigration Forum 全国移民论坛(2006年-阅读1)

●fate[feit](n.)命运,天命(vt.)命定,注定(CET-4)(2009年-阅读4)(fa= fess-词根,说,讲，te=the-词根,神 → 神所“说”的话、凡人无法改变的话——后引申为“命运,天命”;而其动词词义“命定,注定”由名词词义引申而来。)

●fatal ['feitl](adj.)命中注定的;致命的,毁灭性的(CET-4)(2003年-阅读4)(al-的)

1个形近词：

●confer [kən'fə:](v.)交换意见,商讨;授予,颁给(勋衔、学位等)(CET-6、考研词汇)(2007年-阅读1)(该词是“conference-会议”的动词形式。其中，con-共同,一起，fer-词根,带来,拿来;运载 → 把各自的意见都“带”过来、带到一起讨论——即“交换意见,商讨”。而“授予、颁给”也和“带来”有关系，因为“授予、颁给”能够给人“带来”荣誉。)

openly ['opənli](adv.)公开地;公然地;坦率地(超纲词汇)(open-公开的，ly-副词后缀→公开地;公然地;坦率地)

1个派生词：

●open['əupən](v.)打开;开始(adj.)打开的;公开的(中考词汇)(2003年-阅读2)(o-加强语气，pen-拟声词素,与汉字“喷”语言共通 → 打开——引申为“开始”。)武汉考研辅导班

考点搭配：be opened to 向…开放(2003年-阅读2)

lest [lest](conj.)惟恐,以免(CET-4)(2003年-阅读2)(le=little-小,一点点，st=ɡhost-吓呆的,害怕的 → 有一点点担心害怕的——即“惟恐,以免”。)

acquisitive [ə'kwɪzɪtɪv](adj.)贪婪的;想获得的;可学到的;有获得可能性的(超纲词汇)(acquisit=acquisition-取得,获得;收购，ive-的→总想获得、攫取的——即“贪婪的;想获得的;可学到的”。)

2个派生词：

●acquire [ə'kwaiə](v.)取得,获得;学到,习得(CET-4)(2003年-完型、2003年-阅读2、2003年-阅读3、2003年-翻译、2012年-阅读2)(ac-加强语气，quir-词根,寻求,获得，e-尾缀 → 强调寻求到了、获得了——即“取得,获得”，引申为“学到,习得”。)

●acquisition [,ækwi'ziʃən](n.)取得,获得;收购(超纲词汇)(2003年-阅读3)(该词是acquire的名词形式，末尾的ion-名词后缀 → 取得,获得——引申为“收购”。)