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2016考研英语阅读长难句解析每日一句(15)_考研人数

2017-05-08 12:44

来源:新东方网整理

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长难句是考研英语阅读和翻译的难点,攻克它是必要条件,但同样也是一件不容易的事,对于长难句的理解和把握还需要一点点积累,多研究如何拆分,如何再组合理解,新东方网考研频道分享每一句长难句的解读翻译,取材自理念试题,希望大家能够在余下不多的时间里日积月累,逐步提升。

2016考研英语阅读长难句解析每日一句(15)

The most glaring flaw of the social cure as it’s presented here is that it doesn’t work very well for very long.

译文:正如这里所指出的,社会治疗最明显的缺陷是它不能持久地发挥良好的作用。

分析:本句的主干是The most glaring flaw…is that…。介词短语of the social cure为flaw的后置定语;之后as引导的方式状语从句修饰句子的主语;表语是that引导的表语从句,从句中it是主语,指代social cure,doesn’t work是谓语动词。

【词汇指南】

glare [ɡlɛə](n.)耀眼的强光;怒目而视(v.)耀眼地照射;怒目而视(高考词汇)(2012年-阅读1)(ɡl=ɡold-金子;金色,are= flare-闪耀 → 金光闪耀——即“耀眼的强光”,引申为动词词义“耀眼地照射”。而该词之所以还表示“怒目而视”,其实也是由“耀眼的强光”引申而来,因为当人“怒目而视”的时候,你会感觉他的眼睛里仿佛会冒出“强光”来。)

1个派生词:

●ɡlarinɡ ['ɡlɛəriŋ](adj.)明显的;耀眼的;怒视的(2012年-阅读1)(inɡ-形容词后缀)

2个扩展词:

●glow [ɡləu](n.)暗淡的光;发热,脸红(vi.)发暗淡的光;发热,发红(CET-4)(2013年-阅读3)(ɡl=ɡlare-耀眼的强光,low-低 → 耀眼的强光“低”下去了、变弱了——即“暗淡的光”,引申为动词词义“发光、发暗淡的光”。)

●ɡlowinɡly ['ɡləәʊiŋli](adv.)极其地,相当地;灼热地(超纲词汇)(2013年-阅读3)(inɡly-复合副词后缀,由“inɡ”和“ly”组合而来)

1个形近词:

●flare [flɛə](v.)(火焰)闪耀;(摇曳不定地)燃烧(n.)闪耀的火光;摇曳的火焰;照明弹(灯);太阳耀斑(CET-4)(fl=fly-飞动,飘动,a-连字符,re=fire-火 → 火光飘动,即“(火焰)闪耀、(摇曳不定地)燃烧”,引申为名词词义“闪耀的火光、摇曳的火焰”。后来,根据“闪耀的火光”又引申出了“闪光信号”、“照明弹(灯)”以及“太阳耀斑”3个意思。)

flaw [flɔ:](n.)裂缝;缺陷,瑕疵(v.)使破裂;使有缺陷(CET-6、考研词汇)(2012年-阅读1)(有学者认为,“flaw”一词是“fracture”的同源近义词。其中,fla=fract-词根,打破,破碎,w-象形词素,弯弯曲曲的痕迹 → 裂缝——引申为“缺陷,瑕疵”;因为当事物出现了“裂缝”之后、就不完美了、就有了“缺陷”。)

考点搭配:seriously flawed严重缺陷的(2012年-阅读1)

3个扩展词:

●fraction ['frækʃən](n.)片段,小部分;分数(CET-4)(2013年-阅读2)(fract-词根,打破,破碎,ion-名词后缀 →“破碎”的东西——即“片段,小部分”。)

●fracture ['fræktʃə](n.)裂缝,裂痕;骨折(v.)(使)断裂,(使)折断(CET-6、考研词汇)(fract-词根,打破,破碎,ture-影射“trace-痕迹” → 破碎的痕迹——即“裂缝,裂痕”,引申为“骨折”。)考研人数

●fraɡile ['frædʒil](adj.)易碎的,易损坏的;脆弱的(CET-6、考研词汇)(2008年-阅读4)(fraɡ=fract-词根,打破,破碎,ile-形容词后缀,能够的,可以的 → 可以轻松打破的——即“易碎的,易损坏的”,引申为“脆弱的”。)



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