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九月即将来临!来看考研各科复习规划!_英语

2020-09-01 16:58

来源:新东方网整理

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21考研暑期结束,在这个黄金备考时期,考生们复习的如何了?9月就要来临了,考生们要提前做好备考复习规划。今天小编就整理了一份9月各科目的复习规划,供大家参考。

一、各科复习时间调整

开学后,除了平常上课时间,如何再分配好各门课程的复习时间又成了一个主要解决的问题。这里推荐几种方法:

1、按习惯分配。根据个人生活学习习惯,把专业课和公共课分别安排在一天的不同时段。比如:把英语复习安排在上午,早起练习听力、培养语感,做英语试题;把政治安排在下午,政治的掌握相对来说利用的时间较少;把专业课安排在晚上,利用最佳时间来理解和记忆。

2、按学习进度分配。考生可以根据个人成绩安排学习,把复习时间向比较欠缺的科目上倾斜,有计划地重点复习某一课程。

3、交叉分配。在各门课程学习之间可以相互穿插别的科目的学习,因为长时间接受一种知识信息,容易使大脑产生疲劳。另外,也可以把一周每一天的同一时段安排不同的学习内容。

二、英语9月复习计划

要求:在十月之前认真翻译完近十年的真题的阅读理解部分,做完后重头再刷!

时间:每天下午2:00-5:00(考研也是下午考英语)

单词

英语单词不能忘,考研单词先混个脸熟就行,每天重复看几遍,次数多了,自然就认识了。另外要注意观察单词在语句里的含义,这样能够加深理解,记得还比较牢固。谨记:单词到考前都不能丢!

阅读

至于英语阅读理解,建议练习真题的时候要按照年份做,然后打分,每一套的生词控制在30个左右。然后长难句一定做透,对后期分析很有用。其次,所有题型都要做,包括作文。同时要重点留意阅读理解的解析,并弄懂它的正确选项为什么正确,错误选项为何错误。

写作

对于写作,希望大家从本月开始每周写一到两篇作文,另外熟悉写作的框架和一些必备词汇和表达,写作拿20分是不成问题的。如果你能更用心,投入更多,分数会更高。现阶段不能只停留在背范文的基础上,在写作的复习上一定要动笔写,因为很多问题你不动笔写是发现不了问题的。写完之后可以找基础好的同学去修改,当然有机会找到专业的老师修改更好。

三、政治9月复习计划

要求:最迟在十月中旬之前把政治(马原、毛概、史纲)看完一遍。

时间:每天至少1-2个小时

第一周:马克思主义基本原理概论

1、完成马原部分的错题归纳和总结。

2、马原部分是整个考研政治中最难理解和变化最小的科目,错题的整理尤为重要,一定要做好查缺补漏的工作。

3、独立完成两套真题的训练和改错,真题中价值最大的也是马原部分。

4、对于模棱两可的知识点,需要学习相关知识点再次理解。

第二周:毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

1、完成毛概部分的错题归纳和总结。

2、毛概部分是同学们普遍不爱学习的,但是它确是考研政治中所占比列最高的,所以对于这部分复习一定要特别认真。

3、独立完成两套真题的训练和改错。毛概部分是历年考题中变化最大的部分,需要同学们多练习,才能找到答题的感觉和发现自己的不足。

第三周:近代史纲要

1、完成史纲部分的错题归纳和总结。

2、史纲的复习以时间点作为线索为最佳。

3、独立完成两套真题的训练和改错。

第四周:思想道德修养与法律基础

1、完成思修与法基部分的错题归纳和总结。

2、独立完成两套真题的训练和改错,认真参考思修与法基的知识点。

四、数学9月复习计划

要求:在十月之前完成数学的强化部分,做对应的章节练习

时间:每天上午8:00-吃饭(想要学好数学,必须给它足够多的时间)

通常来说,数学九月份应该进入强化的第二轮复习,一轮强化在八月底结束,二轮强化在九月底结束。通过第二轮的复习,你能更清楚知道哪里有不足,针对性的进行训练。在进入提高阶段以后,我们需要做三件事。第一,铺开自己的知识体系。第二,整理错题,寻找自己的薄弱问题,以便我们可以在提高阶段进行专题的复习。第三,真题。这个时候,不建议大家拿起真题就是疯狂的开始做,而是在做真题之前,先将真题进行简单的分类,然后从真题的类别入手,来进行复习。

数学在九月份要苦练基本功,将复习全书再细致学一遍,外加做大量的习题将知识活学活用,外加提升自己的运算速度。如果考研时候只知道方法,但是速度慢分数也是跟不上的。

到了九月份,要真刀真枪的实战。在十月前,至少将数学强化视频看完,并且做完对应的习题,还应该有一个专门的小本本去记录错题,分析错误原因,判断哪个考点不扎实。

五、专业课9月复习计划

要求:最晚在十月中下旬刷完一遍课本和真题

资料:《目标院校规定的参考书》、《历年考研真题》、《专业课考试大纲》

时间:每天至少给三个小时学习

第一,学会高效学习。快速地浏览一遍书,然后再回头来看一遍细节,理解、记忆。

第二,文科的东西依然需要做题。动笔的过程是主动思考的过程,是知识横向串联的过程。

第二,用好真题。只有经过做题,知识才能真正转化为“有用的知识”、你自己的东西。根据问题的情境和你自己构建出来的上下文适当调整对某一知识的表述可以加深你对问题的理解。

在专业课复习的时候切记走马观花,要相信课本的力量。专业课不会出得太过超纲的。在将课本和课后题做完一遍后,应该对照考研大纲梳理知识点,做历年的考研真题。通过做题检验自己对知识的掌握程度。还要学会理解,专业课知识光死记硬背是学不好的。



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