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2015年1月17日雅思写作解析及语料库

2015年1月17日雅思小作文：曲线图

曲线图写作策略：

1. 首段：概括描述曲线的总体趋势。

2. 二段：按照顺序写作曲线的上升，下降，持平，波动。

3. 强调曲线最高和最低点，注意写作曲线的转折点。

2015年1月17日雅思大作文：

some people think that the amount of noise that people make should be restricted controlled，some people think that noise should be made as much as they wish，discuss both sides and give your opinion?有人认为应该严格控制噪音，有人认为人可以任意制造噪音， 讨论两种观点?(新题出现)

薛鹏解析：小鹏哥预测1月17日重点题目为政府限制传播审查，政府给教育医疗买单，属于政府职能话题，1月17日雅思写作考察是否控制噪音，也属于政府职能范畴。小鹏哥预测1月17日环保类话题：增加油料价格是解决环境污染的最佳途径。1月17日考察控制噪音，属于环保类话题。

头脑风暴导言：小鹏哥在2012年在香港旅行期间读过一篇文章：大陆游客最令香港人讨厌的行为之一就是地铁，公交车上大声喧哗，或者，外放手机音乐。小鹏哥的生活乐趣之一就是在一个悠闲的下午去咖啡馆找一个最安静的角落写作语料库，但是，旁边热恋情侣的聊聊我我(谈天说地)总是令我很难专注于工作。我也曾经听过一篇很有趣的听力文章：噪音会影响植物的成长，研究的结果显示噪音很可能导致植物枯萎憔悴。雅思阅读中也有一个关于噪音的片段：在噪音程度不同的环境中学习的孩子，其学习表现差异很大。这些细节都可以作为支持控制噪音的论据。说到底，雅思写作博取高分依赖的是人生阅历和勤奋思考，行文的细节和例证对比模板和空谈更加能够赢得考官的青睐。噪音控制是一个看似无趣的话题，但是，我们依然要用一篇主题明确，逻辑清晰，例证饱满，词句精彩，首尾呼应的文章展示自己的写作才华。

作家立场：政府控制噪音的数量，这一点势在必行。

薛鹏思路拓展：

支持控制噪音的理由：

1. 我引用一个调查证明我的立场，比之就读于安静社区小学的学生，那些就读于吵闹的机场附近小学的学生更难精力集中。

2. 作为专栏作家，我以在咖啡馆里写作为乐，我愿意为安静的写作环境买一杯高价咖啡，然而，咖啡店里有时候会冒出两个蠢透了的话痨来打破这份安静，在意外的噪音的干扰下，我很难专注于工作。

3. 我在英国旅行期间，发现旅客们自觉地把手机调成静音，关掉音响，连闲聊都尽量小声。相反，在我的城市，很多人喜欢公共场所大声喧哗或者外放手机音乐。因此，向那些噪音制造者收取罚款无疑会减少噪音。

反对控制噪音的理由：

1. 人们可以适应各种噪音，可能起初，我们会对噪音感动烦恼，但是，我们慢慢就适应了噪音，可以继续我们的学习工作，生活娱乐。

2. 外放手机音乐，大声讲话，驾车中鸣笛，在自己家中开派对或者练习乐器都是一种基本权利，不可以被剥夺。

薛鹏原创范文赏析：

首段：个性开篇 + 作家立场

Have you ever annoyed by unexpected intrusions of noise that prevents your peaceful trips. Have you exposed to bursts of noise when you work on one task. Have you felt tired of living with chronic city noise day after day.I believe every individual prefer a peaceful and quiet environment to a noisy one.

首段点评：文无定法;个性开篇;惜墨如金。

二段：正方观点论据拓展以及例证和细节：

It is imperative for the government to strictly control the amount of noise in our life. First, a survey can prove my stand，compared with students who attended schools in quiet neighborhoods，the counterparts attended schools near noisy airport are liable to suffer from distraction. Also，the debate reminds me of my experience, as a columnist，I take pleasure in creating new essays in a café and I pay high price for a quiet environment，however，there are，sometimes，two inane babblers to break the silence，I can hardly zero in on work under noisy circumstances . Last, when I made a self-travel in England, I found that all travelers voluntarily switched phones to silent, turned stereos off and kept chatter to a minimum. Conversely, in my city, some people never notice that they become nuisances by talking aloud, playing cell phone music in public. So, fining people for making a din will definitely dissuade the polluter and be proved to be a neat solution.

二段点评：首句亮明观点政府应该控制噪音;三个细节支持：第一;研究调查显示噪音不同的环境对于学生们的学习带来不同影响。第二，个人经历，谈及噪音对于工作的影响。第三，谈及旅行的经历，对比反证强调政府应该向个人制造噪音的行为收取罚款。

Tip：小鹏哥没有英国旅行的经历(其实我的去的是泰国)，以英国为例，增强考官的国家荣誉感，课取悦考官，对比反证谈及到自己的城市，也是忠实于自己真诚情感的表达。对比之后，自然过渡到政府应该对个人噪音制造者罚款。(即为政府要控制噪音);当然，文章的例证还可以谈及政治禁止司机在学校周边或者主要街道鸣笛，禁止建筑企业夜间施工等，只要自圆其说，文无定法。

三段：他人口吻谈及反方观点：两个论据的展开：

Others，however，think differently.First, some people argue that the noise might, at first , be quite annoying，however，people might do well at their tasks after a while because humans are capable of adjusting to a manifold noise levels. Further, some people may believe that making noise randomly is a basic right which can never be deprived. Hence，some people are in the habit of having a noisy party or loudly playing musical instrument at home, or constantly honking the horn when driving a car. What I am worried about is that the right of making noise might be abused.

三段点评：他人口吻引导反方观点，再简单反驳反方观点，立场一致。

尾段：总结作家立场：

Apparently，every government should be urged to reduce or eliminate the adverse effects of noise.

薛鹏原创基础语料库：

1. control over v控制……

2. noise pollution n噪音污染

3. noisy environment n吵闹的环境

4. intrusions of noise n噪音的干扰

5. expose to bursts of noise v接触到噪音

6. make noise randomly v任意制造噪音

7. make a din v 发出喧闹声

8. noise maker n发出噪音者托福好还是雅思好

9. be annoyed by …… v 被 …… 烦扰

10. nuisance n令人讨厌的人或者物

薛鹏全文总结：全文350字，可在现场完成创作;(推荐字数为320-360);本文中童鞋可以学习到的是首段自然的个性开篇：三个问句引导噪音污染带来的烦恼，随之自然亮明作家立场。二段先强调主题句，再以三个论据支持作家立场。三段以他人口口吻展开反方观点，再简单反驳反方观点，完成任务指令的同时，保证逻辑清晰。尾段简洁收尾，再次强调作家立场。

童鞋启示：本文模板套语极其简洁，而细节和例证极其饱满。本文中很少出现网络中或出版书籍中常见的冗长的句型，以很朴素的文风遣词造句，以一些亮点词汇为点缀。最重要的是：文章主题明确;逻辑清晰;例证鲜明;词汇精准;符合评分标准。

    作者介绍：

薛鹏(@雅思小鹏哥)， 高中时代出版诗文集《选择坚强》，每年创作20万字原创语料库以及范文。吉林大学外国语言学及应用语言学硕士。17年英语教学经验 (7年新东方雅思托福SAT教学经历)，前长春新东方功勋教师，多次培训出雅思和托福高分学员(雅思写作7.5分，托福写作29分)。

爱生活，爱运动，爱音乐电影，爱旅行美食，爱读书摄影，更爱英语教学。20岁登上英语讲台，主讲英语万词速记课程。熟悉GRE、TOEFL、SAT、TEM、CET等各级别词汇教学。

大一时即在报刊杂志上主持“英语学习系列谈”以及“薛鹏教你学单词”等专栏。2006年获得“外研社/朗文杯”新概念背诵大赛吉林省赛区大学成人组冠军，全国总决赛大学成人组二等奖。

对于各类写作课程有精深研究，授课方式行云流水，妙语连珠，知识底蕴深厚，对学员极具有启迪性和激励性。

教学理念：Education is not the filling of a pail but the lighting of a fire.(教育不是注满一桶水，而是点燃一把火)

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编辑：罗伟