随着早申请的时间结束，正常申请的大幕渐渐拉开，辛苦了付出了两年半的高三同学终于进入了最后的冲刺阶段。对于高二同学，尤其是现在还深陷在托福学习的同学来说，每一次的考试都变成一种煎熬：到底什么时候托福可以上90分。虽然一次次地报名考试，一遍遍地背诵单词，但是似乎感觉题目越做错误越多。而刚刚开始感受丰富高中生活的新高一同学，大多数还在憧憬着第一次托福考试一骑绝尘，在托福上碾压所有人，从此在班里可以笑傲所有学霸。

想较于中考1600的词汇量要求，托福考试8000-10000的词汇要求是很多同学需要跨越的第一关。其次，虽然平时在国际高中可以和外教流畅地进行沟通交流，完成日常的作业任务，但是托福听力部分每分钟180个单词的语速还是让很多同学痛不欲生。最后，这一年里口语题目三选一的逐渐增多和写作长题干的出现都让ETS在每一个周末成为同学们在朋友圈里吐槽的主要对象。

那么托福到底要怎么学习?

从考试的形式和内容来说，托福考试全称为(TOEFL=Test Of English as Foreign Language)，从名称来看，这个考试考查的学生的语言水平;从托福考试内容来看，托福考试考查的是学生是否能够适应美国大学校园生活。所以同学们在备考的时候至少需要从以下两点入手。

1 提升英语语言能力

托福做为一个语言能力测试，从听说读写四个方面全方位考察学生的语言水平。在和ETS研发总部交流的过程之中也提到过，在出题的时候研发人员会制作pre-test，收集真实学生做题的基础数据，目的是校正题目难度，确保四个选项能够区分出不同英语水平的同学。所以在备考的时候，如果单纯学习“考试技巧”，而忽略语言能力的提升，最终的分数可能不会上升，甚至出现下降的情况。之前在TOEFL强化班遇到一位学习音乐的同学，打算去美国继续深造学习钢琴弹奏。这位同学每天都需要泡在琴房进行练习，加上要参加比赛，所以每天基本上是宿舍和琴房两点一线的生活，托福基本没有时间准备。最终的结果是间隔一个月的两场考试，虽然不同的科目分数组成不一样，但是总分竟然惊人的一致。

2 补充校园生活场景知识，扩宽不同学科的背景知识

托福听力和口语预设的场景是在美国大学校园内的真实场景，甚至于ETS会收集美国大学教授上课录音和校园中学生交流的语料。因此除了基本的语言能力提升以外，适当的校园生活知识也是要具备的。比如一些高中学生在听到托福听力中关于停车位的申请的时候，从音频开始到结束完全是一脸蒙圈的状态。除此以外，阅读和听力中丰富的学科场景知识，比如鲸鱼进化、恐龙灭绝、外太空生命探索、早期植物和动物的驯化过程、中东文明遗迹挖掘等都曾经在考试中出现并且让同学们苦不堪言。

托福考试的准备没有灵丹妙药，只有平时坚持的练习和积累。尤其是考虑到ETS主动求新求变的考试趋势，各位同学们跟需要夯实基础、紧跟步伐，才能确保在每一次的考试中做到游刃有余。

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