托福口语评分标准具体是怎样的？大家知道托福口语满分是30分，一共是由6道题目所构成。不了解托福口语评分标准的同学可能会说：6道题目，30分满分，那么一道题就是5分喽。事实上并不是这样的，这也是首先我要和同学们着重分析的。

因为只有当我们知道了分数的计算的时候，才能更好的了解这背后的意义，才能更好的帮助我们有针对性的提升成绩。

其实，口语的每个回答的分数会有以下5种可能:

Good 4分

Fair 3分

Limited 2分

Weak 1分

No response/ Irrelevant to the topic 0分

由此可见，每道题目的满分实际上是4分。那么这样的得分又是怎样变成0-30分的呢?

其实这是ETS(托福出题机构)运用了自己的一种计算方式：首先6道题的分数相加并除以6，这样就得到了一个初始分数(Raw Score)。然后再把个初始分数兑换成0-30的分数(Scaled Score)。

可参照下表：

新托福口语模板

以上便是对托福口语分数的一些解析，这对于我们同学，特别是将来看到成绩单的时候对分数的分析和后期如何有针对性的提升是有着很大帮助的。

接下来，也是这篇文章的重头戏。我将和大家一起来了解一下高质量的口语回答到底是什么样子的。

首先，托福口语给人的第一感觉就是很难啊：有些时候没有思路，碰到题就觉得15秒钟的准备时间实在是太短了，根本想不出来思路;再有的时候就是语言组织和表达的问题，很多想说的话，但无法用英语流利顺畅地表达出来。

但实际上，达到托福口语满分或者高分，真的需要我们思维无比敏捷，真的需要我们在语言的储备上做到像Native Speakers那样吗?我们接下来就通过两个托福口语的Sample Responses(范例回答)来解释这个问题吧。

题目：

Do you prefer experienced teachers or taught by teachers with no experiences?

点击播放范例回答

在听完了这两个范例回答之后，各位的第一反应是什么?会觉得都还不错?还是会觉得略有差异呢?

如果我现在让你给这两个回答用托福的方式(1)(2)(3)(4)来打分呢?(1分为最低，4分为最高满分)

答案是：这两个回答都是满分的回答。

这也许会让屏幕前的你感到困惑，你也许会说：第一个回答明显语速较慢，用词或者句式也过于简单啊。没错，但即使这样，也仍然不妨碍这是一个满分的回答。接下来我给大家分析一下这里面的道理。

首先，这两个回答都展现出了说话者优秀的口语水平。

虽然第二个回答当中有一些相对高级的词汇，或者是专业的名词;同时语速也比第一个要快很多，内容也更多，但是大家要知道托福考试归根结底考的还是语言。她并不是考察我们对某一个专业知识是否充分了解，也不是在考察我们对某一个事物是否有过背景的了解和学习，更不是我们是否能把英语说的无比的高大上。

ETS(托福出题机构)关于托福口语的研究报告已经明确指出：托福口语的独立回答题(第1题和第2题)其实是在考察一个能力，它是在模仿北美上课的时候，学生是否具备回答老师提问的能力。所以只要这个同学在考试的时候展现出了他足以用英语来回答老师提问的能力，这实际上就已经完全足够了。

所以，我们回过头来再听一下第一个回答，虽然这个回答你会觉得思路上非常的简单;语言表达上也没什么难点，甚至你可能觉得这就是小学生的英语水平。但是你恰恰忽略的一点就是这两个回答在英语的实力上，其实是旗鼓相当的。因为他们都能够选择出准确的用词来表达自己的想法，同时也都能够流利地给出句式和句型。

所以在这种情况之下，这两个回答就都是满分。这也印证了官方给出的关于托福口语高分的唯一标准：

“communicate ideas effectively”

—TOEFL Official Guide (5th Edition) page 1

基于这样的评分标准之上，我所给出的建议就是：我们在考试的时候或者我们在答题的时候并不一定追求用英语专业的，复杂的，无缝的，快速的表达自己的想法;而是应该追求用英语把简单的想法表达清楚，表达明白。其实这样就可以了。还是那句话，因为这个考试考察的是你的语言能力，而不是你对某一个事物是否有着很深刻的见解。

今天，只是一个系列的开篇。我们之后会通过更多的文章更具体地帮助你了解托福，战胜托福。换句话说，来具体分析究竟何为“communicate ideas effectively”以及如何能够做到“communicate ideas effectively”。

最后，来总结一下：我承认得到托福口语高分的方法有很多种。但是，准确的把握考试评分标准并能够高效的帮助同学们取得理想的成绩，在教学的过程中让大家只做那些有意义的事从而减少学生的学习时长，才是我始终坚持的教学理念。

希望今天这篇文章能够对正在备考托福的同学们一些启发。希望大家高效备考，少走弯路。