英语命题讲究知识性和科学性，考查的是学生对英语语言知识的理解程度和运用能力。要想圆满地完成一份英语试卷，同学们除了熟练掌握所学知识和技能外，还应注意试题中出现的“陷阱”。

一、辨不清音标、词义

例1 It’s ___unusual thing for me to find _______UFO.

A a， a B an， an C an， a D a， an

解析:不定冠词a用于以辅音音标开头的单词、字母之前，an用于以元音音标开头的单词字母之前。考生做此题时容易把元音字母等同于元音音标，从而误选B。其实考题中unusual的首字母是音标是元音;UFO的首字母的音标为辅音， 故答案选C。

例2 The boy could_______ something in English and French when he wasfive.

A say B speak C talk D to ld

解析: 此题的陷阱是B和D。speak的后面通常接一种或多种语言作宾语，但此题中的English andFrench不是speak的宾语，而是介词in的宾语。told something in English andFrench本身并没有错，但是，此题中的情态动词could的后面应接动词原形。事实上，something是say的宾语，间接地反映了say的说话内容，故答案选A。

二、审题不细心

例3 Who is ____at physics than Mike, Tom or Jim?

---Jim is, I think.

A good B better C best D the best

解析: 此题由于出现了Mike, Tom和Jim， 容易让考生误以为考查的是最高级。然而，由thanMike可知Mike是比较的对象，而被选择的对象是Tom和Jim。因为两者之间的比较应该用比较级，故答案选B。

例4 Jim’s finished his homework, _________he?

A hasn’t B isn’t C didn’t D doesn’t

解析: Jim’s可以是名词所有格，也可以是Jim is或Jim has的缩写形式。此题容易把Jim’s误认为是Jimis的缩写或忽视了Jim’s，把谓语动词当成一般过去时，从而误选B或C。其实， 句中Jim’s是Jimhas的缩写，谓语动词用了现在完成时，故答案选A。

三、理不清前后语境

例5 Don’t frighten the cat Tom.新概念英语第三册

---Sorry, I ______

A don’t B am not C won’t D mustn’t

解析: 前一句是否定的祈使句，动词用don’tfrighten，学生受其影响容易误选A。其实，分析题意可知，后一句的完整意思应该是对不起，我以后不吓唬它了。由于表达将来的动作应该用一般将来时，故答案选C。

例6 Could you hold the ladder for me?

--- Of course, I ____

A could B can C did D must

解析: could用于一般过去时，其一般疑问句的肯定回答和否定回答常用could和couldn’t故此题容易误选A。其实疑问句中的could常表达一种礼貌的语气，可与now，tomorrow等表示现在或将来的时间状语连用，但是在答句或陈述句中则要用can，故答案选B。

四、不熟悉中英文表达的差异

例7 You didn’t see her at the meeting，did you?

---_________________By the time I got there，she had left.

A Yes，I did B No， I didn’t

C Yes, I didn’t D No，I did

解析:若根据汉语的表达习惯答题，则会掉入陷阱选A或C。其实，对反义疑问句的回答，不论问题的提法如何，若事实是肯定的，就用yes回答，若事实是否定的，就用no回答。yes和no后面附加的简短回答也应与yes和no保持一致，故答案选B。

例8 ---Why doesn’t Jim have the lesson?

---Because there is _______w ith his legs。

A nothing wrong B wrong something

C something wrong D anything wrong

解析: 由于受汉语语序的影响，此题容易误选B。其实，形容词修饰不定代词时应放在不定代词之后，故答案选C。

五、吃不透语法

例9 They did what they could ___us。

A help B helped C helping D to help

解析: 情态动词could的后面常接动词原形，因此此题容易误选A。分析句意，可知what they could是动词did的宾语从句，只不过could的后面省略了动词原形do，所以应该用动词不定式to help us在句中做目的状语。故答案选D。

例10 If I don’t go skating tomorrow，________________

A so does he B so will he

C neither does he D neither will he

解析: so + be 动词/情态动词/助动词+ 主语意为也如此。neither+ be 动词/情态动词/助动词+主语意为也不。答题者若分不清以上两种句型，或者受条件状语从句里一般现在时的误导，则容易误选A、B或C。分析句意，可知主句应该用一般将来时，意为他(明天)

也不去(滑冰) 。故答案选D。

要想跳出中考英语的陷阱， 应注意以下四点:

1 多审题，完整地理解题意，准确地把握上下文的不同语境;

2 多揣摩，比较近义词的不同用法，了解一词多义;

3 多思考，吃透英语语法的一般规律和特殊性(不规则性);

4 多阅读，在阅读中体会英文不同的表达方式。