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新概念英语第二册课文解析及语法总结(第40课)_新概念英语第二册课文

2015-10-27 10:50

来源:网络

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新概念英语第二册第四十课课文解析

1.next to

挨着

它既可以表示座位挨着也可以表示地理位置上挨着:

Who was the man sitting next to you during the meeting?

开会时坐在你旁边的那人是谁?

There's a field/shop next to our house.

我们家房子边上有一片田野/一个商店。

2.Mrs. Rumbold was a large, unsmiling lady in a tight black dress.

兰伯尔德夫人是一位身材高大、表情严肃的女人,穿一件紧身的黑衣服。

(1)unsmiling的反义词为smiling(微笑的,喜气洋洋的)。有些形容词前面可以加上前缀un-来表示相反的意义:comfortable(舒服的)/uncomfortable(不舒服的),true(真实的)/untrue(不真实的),interesting(有趣的)/uninteresting(无趣味的,乏味的)。

(2)in在这里表示“穿着”、“戴着”:

A young man in a blue dress is inquiring for you.

有位穿蓝衣服的小伙子在找您。

3.take one's seat

在指定的位置上就座

take a seat表示“坐下”,比sit要正式:

Please take a seat.

请坐。

take one's seat则表示位置事先已安排好:

After everyone had taken his seat, the meeting/dinner party began.

大家各自就座后,会议/宴会便开始了。

4.Her eyes were fixed on her plate and in a short time, she was busy eating.

她的眼睛盯着自己的盘子,不一会儿就忙着吃起来了。

(1)fix最常用的意思为“使……固定”、“安装”:

she fixed a handle on the door.

她在门上安了个把手。

fix on的含义之一为“使(目光、注意力等)集中于”、“盯着”:

He fixed his eyes on the book, but he couldn't understand a word.

他的眼睛盯着那本书,但他一个字儿也没看懂。

(2)busy+ doing sth.表示“忙着做某事”,doing前可以加 in,也可以不加:

They are busy (in) repairing the car.

他们正忙着修车。

We're all busy getting ready for the performance.

我们都在忙着为演出进行准备。

5.If you ate more and talked less…

如果你多吃点,少说点……

在并列句中,相同的句子成分(如主语、谓语、状语等)通常由同一词性的单词/词组表示,并且它们的长度也差不多,以保持句子的平衡性。在课文中的这句话中ate与talked对应,more与less对应。再如:

You can either go out or stay here.

你出去也行,呆在这里也行。

He wants to buy a lot of things, but he has little money.

他想买的东西很多,但他的钱很少。间接引语:间接疑问句

在第15课的语法中,我们学习了间接引语的基本形式和间接陈述句的用法(包括时态变化等)。疑问句变为间接疑问句时有一些独特的规律。首先引号和问号不再使用。其次,直接疑问句中的倒装语序在转述疑问句里要还原为陈述句语序(主语+动词)。同时,如有必要,还需改变时态。

(1)间接一般疑问句

转述一般疑问句时必须使用if或 whether,不可省略。助动词do/does和did在转述疑问句里消失了ask, want to know, wonder 等后面的if和 whether通常可以互换,但是whether表示的怀疑程度比 if 稍大。在表示两者挑一时更常用 whether:

She asked me whether I wanted tea or coffee.

她问我要茶还是要咖啡。

转述疑问句中带有or not时,通常用 whether引导:

He wants to know whether or not we want dinner.

他想知道我们想不想吃饭。(不能用 if or not)

(2)间接疑问词疑问句

在转述疑问词疑问句时,不加 whether或 if,通常用原来的疑问词。有时可以将一般疑问句转述为间接疑问词疑问句在针对主语提问的间接疑问句中,时态和情态助动词照常有变化,但语序保持不变。

词汇学习 Word study

1.exchange

(1)vt.换,更换,调换(指同类事物之间):

If you don't like the colour of this dress, you can exchange the dress in the shop.

你如果不喜欢这件衣服的颜色,你可以去商店换一件。

I want to exchange the red skirt for a blue one.

我想把这条红裙子换成蓝色的。

(2)vt.交换,互换:

I met Frank at a bus stop this afternoon and we exchanged a few words.

我今天下午在一个公共汽车站碰见了弗兰克,我们聊了几句。

Did you exchange gifts after the party?

晚会结束后,你们交换礼物了吗?

(3)n.电话交换台:

He telephoned the hospital exchange and asked for Doctor Millington.

他挂通了医院的交换台,要求与米灵顿医生讲话。

2.inquire

(1)vt.,vi.打听,询问:

He wanted to inquire about a certain patient.

他想打听一位病人的情况。

A Mr. John Gilbert inquired your telephone number.

一位名叫约翰·吉尔伯特的先生打听您的电话号码。

(2)vi.调查,查问:

He didn't tell the truth when the police inquired into the accident.

当警方调查这次事故时,他没有说实话。

(3)vi.求见(某人),要找(某人):

She inquired for the manager.

她想见经理。

Who are you inquiring for?

你找谁?

新概念英语第二册课文解析及语法总结(第40课)

2013-08-05 23:40:35 来源:考试吧新东方新概念英语辅导班

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摘要:今天我们学习新概念英语第二册第四十课课文解析及语法知识的罗列。

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新概念英语第二册第四十课课文解析

1.next to

挨着

它既可以表示座位挨着也可以表示地理位置上挨着:

Who was the man sitting next to you during the meeting?

开会时坐在你旁边的那人是谁?

There's a field/shop next to our house.

我们家房子边上有一片田野/一个商店。

2.Mrs. Rumbold was a large, unsmiling lady in a tight black dress.

兰伯尔德夫人是一位身材高大、表情严肃的女人,穿一件紧身的黑衣服。

(1)unsmiling的反义词为smiling(微笑的,喜气洋洋的)。有些形容词前面可以加上前缀un-来表示相反的意义:comfortable(舒服的)/uncomfortable(不舒服的),true(真实的)/untrue(不真实的),interesting(有趣的)/uninteresting(无趣味的,乏味的)。

(2)in在这里表示“穿着”、“戴着”:

A young man in a blue dress is inquiring for you.

有位穿蓝衣服的小伙子在找您。

3.take one's seat

在指定的位置上就座

take a seat表示“坐下”,比sit要正式:

Please take a seat.

请坐。

take one's seat则表示位置事先已安排好:

After everyone had taken his seat, the meeting/dinner party began.

大家各自就座后,会议/宴会便开始了。

4.Her eyes were fixed on her plate and in a short time, she was busy eating.

她的眼睛盯着自己的盘子,不一会儿就忙着吃起来了。

(1)fix最常用的意思为“使……固定”、“安装”:

she fixed a handle on the door.

她在门上安了个把手。

fix on的含义之一为“使(目光、注意力等)集中于”、“盯着”:

He fixed his eyes on the book, but he couldn't understand a word.

他的眼睛盯着那本书,但他一个字儿也没看懂。

(2)busy+ doing sth.表示“忙着做某事”,doing前可以加 in,也可以不加:

They are busy (in) repairing the car.

他们正忙着修车。

We're all busy getting ready for the performance.

我们都在忙着为演出进行准备。

5.If you ate more and talked less…

如果你多吃点,少说点……

在并列句中,相同的句子成分(如主语、谓语、状语等)通常由同一词性的单词/词组表示,并且它们的长度也差不多,以保持句子的平衡性。在课文中的这句话中ate与talked对应,more与less对应。再如:

You can either go out or stay here.

你出去也行,呆在这里也行。

He wants to buy a lot of things, but he has little money.

他想买的东西很多,但他的钱很少。

第2类条件句

在第16课的语法中,我们学习了第1类条件句,它谈论将有可能发生的事情,并且考虑其将来的真实结果。它的一般形式如下所示:

You'll miss the train if you don't hurry.

你如果不抓紧时间会误了火车的。(主句用一般将来时,从句用一般现在时或其他形式的现在时)

第2类条件句的形式与第一类不同,if从句中用一般过去时,谈论想像的情况,主句用would +动词原形,推测想像的结果:

If it rained tomorrow, we'd stay at home.

如果明天下雨,我们将呆在家里。

尽管第2类条件句使用过去时,却并非指过去的时间,所以,if之后的过去时用法常被称为“非真实的过去”。第2类条件句有时可以代替第1类条件句来描述颇有可能发生的事情,但比第1类

条件句较为“无把握”。不过第2类条件句经常用来描写完全不可能的事情:

If I had longer legs, I'd be able to run faster.

如果我的腿再长一点儿,我就能跑得更快了。

在最后一个例句中,the weather是单数,按语法规则,在正常的陈述句中它后面应为was而不是were。但在第2类条件句中,were比was更为正式,与真实情况的差别也更大:

If he were/was ready, I would go.

如果他准备好了,我就去。

if I were you这种说法经常用于提出建议:

If I were you, I'd accept their offer.

如果我是你,我就接受他们的建议。

词汇学习 Word study

1.make vt., vi.

及物动词make的原义为“制造”,但它经常用于一些固定的结构,最常见的为make +(冠词)+名词形式。因名词的不同其含义也稍有不同:

I tried to make conversation.

我试图找个话题。

If you like, I'll make the beds this morning.

如果你愿意,今天早上我来铺床。

Don't make so much noise when I'm reading.

我看书时你(们)别这么吵闹。

He made a promise that he would return the books in a week.

他保证一星期后将书还回来。

If you make trouble again, I'll send you home.

你如果再捣蛋,我就把你送回家。

He works very hard, but he's made little progrss.

他很刻苦,但他进步甚小。

He makes a lot of money and he also spends a lot.

他挣钱多,花钱也多。

Can you make a speech for our students?

您能为我们的学生演讲一次吗?

I'm sorry to tell you that you've made a big mistake.

我很遗憾地告诉你,你犯了个大错误。

在表示“下定决心”、“拿定王意”时要用词组make up one's mind:

Have you made up your mind to set off tomorrow morning?

你已下定决心要明天早上出发了吗?

2.do vt.

与make一样,完全动词do也可以用于一些固定说法,它的含义比make要更笼统一些:

I had done my best, but I still failed in the exam.

我已经尽力而为了,但我考试还是没及格。

After you've done your homework, you can watch TV.

你做完作业后可以看电视。

Would you please do me a favour?

请帮个忙好吗?

I did a few jobs about the house.

我干了点家务活。

I did a lot of work around the house.

我干了许多家务活。

Can you do any more work today?

你今天还能再干点活吗?

We are asked to do Exercises 2 and 3 of Lesson 10.

我们得做第10课的第2项和第3项练习。

That shop does very good business.

那家商店的生意很好。

do 还可以与动名词连用:

We did all our shopping yesterday.

我们昨天把东西都买了。

I do a lot of swimming.

我常常游泳。

I did some reading this afternoon.

今天下午我读了点书。



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