纵观当今英语培训界，众象丛生，如同一个诺大的江湖，充斥着各路武林高手，各种武林秘籍。在平日教学中，我常常把新概念比作金庸笔下的“九阳神功”，她不像“九阴真经”那样狠毒，练者易走火入魔;也不像乾坤大魔移那样艰涩高深，难以掌握。她是一套内功心法，既可使内力大增，更可快速上手各路招数，防御力无可匹敌。新概念三册属于中上层，里面掩藏着非常重要的七大招数，掌握后便可打通任督二脉，武力大增。

招数四： 分词(定语/状语)

分词有现在分词(ing)和过去分词(ed)两大类，是英语学习中非常重要的一环，许多学生在阅读时读不懂的长难句大都有分词的影子，而在高级写作中，如果掌握了分词的正确用法，也会为你的写作增添光彩。其实，分词的主要功能是代替了定语从句和状语从句，使的句子更加简化，凝练。

通常来讲，无论是状语从句还是定语从句，如果里面的谓语是主动形式，则转化为现在分词(ing)，谓语是被动形式则转化为过去分词(ed)，而现在分词主要分为doing/havingdone两种，过去分词主要分为done/having been done两种新概念英语视频下载

L1：for the descriptions given by people who claimed to have seen the pumawere extraordinarily similar. (given作后置定语，修饰description，表示“人们提供的描述”)

The hunt for the puma began in a small village where a woman pickingblackberries saw 'a large cat'. (picking作后置定语，修饰woman，表示“正在采摘黑莓的女士”)

L2：Looking at his watch, he saw that it was one o'clock,(looking作状语，修饰主句中的动词saw，表示伴随状态)

Armed with a torch, the vicar went up into the clock tower to see what wasgoing on.(Armed作状语，由于be armed with形式所以采用过去分词，在句中作状语，修饰went up，表示伴随)

L8： St. Bernard dogs have saved the lives of travellers crossing thedangerous Pass. (crossing在这里作后置定语，修饰travellers，表示“穿越关隘的游客”)

L11：even if he has five hundred gold watches hidden in hissuitcase.(hidden作后置定语，修饰)

L13：Not wanting to frighten the poor man, Mrs. Richards quickly hid in thesmall storeroom under the stairs.(wanting的否定形式在这里作目的状语)

L22：Then, squinting his eyes, he said: 'The light is dim. Read the letterto me'.(squinting作伴随状语)

L24: Dropping my suit, I dashed downstairs to tellGeorge.(dropping作伴随状语，说明和dash这个动作同时发生，突出当时的恐惧之情)

关于分词的用法，新概念三册随处可见这样的例子，上面列举的句子也只是新三的皮毛而已，如果同学们对分词的用法感兴趣，或者想要把它牢牢掌握，可以找出新三中其他带有分词的句子逐一分析，相信一定会大有收获。