办学类型：厦门大学普通本科

所在地： 福建

性质类别：综合类

通讯地址： 厦门市思明南路422号

邮政编码： 361005

联系电话： 0592-2188888

厦门大学由著名爱国华侨领袖陈嘉庚先生于1921年创办，是中国近代教育史上第一所华侨创办的大学，也是国家“211工程”和“985工程”重点建设的高水平大学。2002年厦门大学管理学院成为首批一类EMBA院校，经过发展在全国各大城市开班EMBA教学中心，如：厦门大学EMBA河南教学中心EMBA河南教学中心

建校以来，学校秉承“自强不息，止于至善”的校训，积累了丰富的办学经验，形成了鲜明的办学特色，成为一所学科门类齐全、师资力量雄厚、居国内一流、在国际上有广泛影响的综合性大学。建校迄今，已先后为国家培养了20万多名本科生和研究生，在厦大学习、工作过的两院院士达60多人。

学校设有研究生院、27个学院（含76个系）和10个研究院，拥有31个博士学位授权一级学科，50个硕士学位授权一级学科，187个专业可招收培养博士研究生，276个专业可招收培养硕士研究生，83个专业可招收本科生；拥有5个一级学科和9个二级学科的国家级重点学科（涵盖38个二级国家重点学科），26个博士后流动站，9个国家人才培养基地。

学校拥有一支高水平的师资队伍，现有专任教师2678人，其中，教授、副教授1713人，占厦门大学全职教师总数的64.0％（下同）；拥有博士学位的1918人，占71.6％。学校共有两院院士22人（其中双聘院士10人），国家“973”、国家重大研究计划项目首席科学家7人，中央引进海外高层次人才“千人计划”入选者38人（其中“青年千人计划”入选者10人），“长江学者”特聘教授15人、讲座教授14人，“国家杰出青年科学基金”获得者38人，国家高层次人才特殊支持计划（“万人计划”）科技创新领军人才2人、青年拔尖人才3人，列入国家“百千万人才工程”人选16人，全国高校教学名师奖获得者6人，国务院学科评议组成员10人，列入教育部“新（跨）世纪优秀人才培养计划”151人；国家创新研究群体5个、教育部创新团队7个。

现有在校生近40000人（本科生19570人，硕士生17490人，博士生2919人），其中外国留学生及港、澳、台学生2800余人。学校获第四、五、六届国家级高等教育教学成果一等奖6项、二等奖14项，名列全国高校前茅；29门课程入选全国“精品课程”，30门网络课程和2门教学案例入选国家级精品资源共享课、精品视频公开课，13个专业入选教育部卓越教育培养计划。现有6个国家级实验教学示范中心，3个国家级校外实践基地。学校推行通识教育，注重培养学生创新意识和创造能力，多次在中国大学生“挑战杯”创业计划大赛和全国大学生数学建模竞赛等各类比赛中获奖。2005年底，我校本科教学工作水平以“优秀”的成绩通过教育部评估。厦大毕业生是最受社会欢迎的群体之一，就业率保持在95%以上。

学校设有160多个研究机构，其中国家重点实验室4个，国家工程实验室2个，国家工程技术研究中心1个，教育部重点实验室5个，教育部工程技术中心3个，教育部文科重点研究基地5个，福建省重点实验室、中心28个，厦门市重点实验室、厦门大学中心16个。厦门大学国家大学科技园是福建省内唯一经科技部、教育部认定的国家级大学科技园。自然科学研究水平不断提升，“十一五”期间，共承担科技部和国家自然科学基金委项目、课题700多项，在Science和Nature（含子刊）以及Cancer Cell、The Lancet等国际高水平学术期刊上发表论文16篇，2项科研成果获国家自然科学二等奖，1项成果获国家技术发明二等奖。人文社会学科研究实力雄厚，南洋研究、台湾研究、高教研究、经济研究、会计研究等领域居国内领先地位。“十一五”期间，共承担国家社科基金项目131项（其中国家社科基金重大项目11项），教育部人文社科规划研究项目157项，教育部重大课题攻关项目4项，立项数均位居全国高校前列。在教育部第四届和第五届高校社会科学优秀成果奖中，分别有19项和14项成果获奖。

学校已与英、美、日、法、俄等国家和港澳台地区的270多所高校建立了校际合作关系。学校积极参与汉语国际推广工作，已与北美洲、欧洲、亚洲、非洲等地区的大学合作建立了15所孔子学院。2008年，厦门大学汉语推广南方基地获批并启动建设，为汉语国际推广工作提供有力支撑。2013年，学校荣获孔子学院“先进中方合作院校”称号，同时国家决定依托学校建设孔子学院院长学院。在对台交流方面，学校具有得天独厚的地理条件和难以替代的人文优势，已成为台湾研究的重镇和两岸学术交流的重要高校。学校拥有完善的教学、科研设备和公共服务体系。厦门大学翔安图书馆目前学校占地近9000亩，其中思明校区位于厦门岛南端，占地2500多亩，漳州校区占地2568亩，翔安校区规划建设用地3645亩（2012年9月，翔安校区完成一期工程建设并投入使用）。校舍建筑总面积199万平方米，图书馆馆藏纸质图书总量448万册（另有电子图书39204GB），固定资产总值42亿元，仪器设备总值超过15.3亿元。校园高速信息网络建设的规模、水平居全国高校前列并成为CERNET2的核心节点之一。校园依山傍海、风光秀丽，已成为公认的环境最优美的中国大学校园之一。

目前，厦门大学正昂首阔步朝着“世界知名高水平研究型大学”的奋斗目标迈进。

基本概况

厦门大学拥有1800多台电脑的公共计算机教室，每天从早上8点到晚上10点向学生开放。各学院装备的8000多台计算机，可供学生上机、上网学习。学校有塑胶田厦门大学径场4个（其中400米标准田径场3个，非标准田径场1个），标准足球场4个，篮球场69个，排球场28个，网球场18个，羽毛球场10个，游泳池5个，室内体育馆4个，高尔夫球练习场2个。学校建有为全校学生开展艺术教育所需的场地，包括琴房、音乐厅、排练房、可容纳4000多观众的建南大礼堂等设施。

厦门大学图书馆拥有藏书404万册（另有电子图书11050GB），其中纸本书刊395万册，电子图书和电子期刊225万册，固定资产总值37.2亿元，仪器设备总值超过12.3亿元。分别有总馆、漳州校区分馆、东部分馆、经济与管理分馆、法学分馆等馆舍，馆舍面积合计7万平方米，阅览座位6500个。学校图书馆是中国高等教育文献保障系统的福建省中心、数字图书馆基地、中国高校人文社会科学文献中心之一，校园高速信息网络建设的规模水平居全国高校前列并成为CERNET2的核心节点之一、国家重点古籍保护单位、教育部科技查新工作站。该馆拥有较为全面的各类学术性文献资源，尤其是系统收藏了经济学、管理学、哲学、历史学、数学、物理学、化学、生物学、海洋学等本校具有优势的学科文献。

特色

实行有弹性的学分制管理：允许学生自行安排学习进程，可以提前一年或推迟一至二年毕业；可以在学校计划内进行转专业和选择专业方向；学有余力的学生可以参加学校组织的辅修专业和双学位的学习。

推行本科生导师制：为每一位本科生厦门大学配备导师，密切师生交流，通过个性化的具体指导，帮助学生树立正确的专业思想，养成良好治学精神，更好地安排学习进程，尽早参与科学研究。

实行“三学期制”：从每学年两个学期中，抽出5周时间组成一个短学期，学生可以在短学期参加各种研究性学习，诸如聆听校内外著名专家学者开设的讲座、科研专题报告，参与创新性实验课题的研究学习，奔赴社会进行社会调查、生产实习等；学生可以利用短学期参加双学位课程的学习；当然，学有困难的同学也可以利用短学期进行补缺补漏、重修课程。

学校全面实施“教学质量与教学改革工程”：截至2009年度，在国家和省已评出的项目中有26门课程入选国家精品课程、2门入选国家双语教学示范课程、80门入选省级精品课程；有6人获国家教学名师奖、24人获省教学名师奖；7个教学团队被列入国家教学团队、13个教学团队列为省级教学团队；有5个国家级示范性实验教学中心、12个省级示范性实验教学中心；15个专业首批获准为国家特色专业建设项目、20个获得省级特色专业建设项目；学校整体进入国家开展大学生创新性试验计划学校行列，已实施130个国家级项目。

艺术类录取政策

获得我校艺术特长生资格、第一志愿填报我校且专业服从调剂的考生，经所在省级招生办核准，我校可在出档分数线下20分以内(但不低于考生所在省份本一批录取控制分数线)给予录取，并结合我校在生源所在省的招生专业计划和录取等情况安排学习专业。

对艺术特长测试成绩特别优秀、文化考试成绩低于我校在生源所在省份出档分数线下20分但达到生源所在省份本一批录取控制分数线的考生，我校向生源所在省级招办提出书面申请，经批准后予以录取并安排专业，该类考生的录取人数不超过本校招收艺术特长生总数的15%。

高考成绩达到我校在生源所在省份出档线的艺术特长生，若随我校本一批生源一并出档，我校将根据测试结果给予加10分进行排序和专业投档并给予录取。考生须服从我校的专业安排。

学校获第四、五、六届国家级高等教育教学成果一等奖6项、二等奖14项，名列全国高校前茅；29门课程入选全国“精品课程”。学校推行通识教育，注重培养学生创新意识和创造能力，多次在中国大学生“挑战杯”课外学术科技作品竞赛、创业计划大赛和全国大学生数学建模竞赛等各类比赛中屡创佳绩，并在第十二届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛中捧得“优胜杯”。2005年底，我校本科教学工作水平以“优秀”的成绩通过教育部评估。厦大毕业生是最受社会欢迎的群体之一，就业率保持在95%以上。

自然科学研究水平不断提升，“十一五”期间，厦门大学共承担科技部和国家自然科学基金项目、课题700多项，在Science和Nature（含子刊）以及Cancer Cell、The Lancet等国际高水平学术期刊上发表论文16篇，2项科研成果获国家自然科学二等奖，1项成果获国家技术发明二等奖。人文社会学科研究实力雄厚，南洋研究、台湾研究、高教研究、经济研究、会计研究等领域居国内领先地位。“十一五”期间，共承担国家社科基金项目131项（其中国家社科基金重大项目11项），教育部人文社科规划研究项目157项，教育部重大课题攻关项目4项，立项数均位居全国高校前列。在教育部第四届和第五届高校社会科学优秀成果奖中，分别有19项和14项成果获奖。

2007年度该校教师共承担了研究与海厦门大学西有关的项目共150多项，科研经费达到600多万元。在国家科学技术奖励大会上，厦门大学是唯一获得两项自然科学奖的高校。2007年04月20日揭晓的第四届中国高校人文社会科学研究优秀成果奖(国内人文社科领域最高层次的奖项)，厦门大学一等奖数以及一二等奖合计数排在北京大学之后，位居第二，一、二、三等奖合计总分则仅次于北京大学和南开大学，与中国人民大学一同位居第三，是中国社会科学的五强之一。2005年，在教育部组织的高校教学工作评估中，厦门大学以全国高校唯一的19项全优的成绩高居第一。

厦门大学与英、美、日、法、俄等国家和港澳台地区的170多所高校建立了校际合作关系。学校积极参与汉语国际推广工作，已与北美洲、欧洲、亚洲、非洲等地区的大学合作建立了15所孔子学院。在对台交流方面，学校具有得天独厚的地理条件和难以替代的人文优势，已成为台湾研究的重镇和两岸学术交流的重要高校。学校与美国华盛顿大学、澳大利亚墨尔本皇家理工学院等签订了“全球十校联盟”联合协议。2009年，厦门大学与清华大学、北京大学等国内十所一流大学受邀加入欧盟“伊拉斯莫斯世界对外合作窗口”这一欧盟著名高校合作交流项目。按协议，厦大每年选派多名优秀学生赴欧盟学习并享受高额奖学金。

2010年，厦门大学与国外著名大学新签、续签了17个校际协议。

校训

自强不息，止于至善

“自强不息”语出《周易·乾》：“天行厦门大学校训健，君子以自强不息”，意指自觉地积极向上、奋发图强、永不懈怠。“止于至善”语出《礼记·大学》：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”，意指通过不懈的努力，达到尽善尽美。

学校拥有一支高水平的师资队伍，有专任教师2383人。专任教师中教授、副教授1322人，占全职教师总数的55％（下同）；拥有博士学位的1349人，占56.6％；45岁以下青年教师为1797人，占75.4％。学校共有两院院士21人（其中双聘院士12人），国家“973”、国家重大研究计划项目首席科学家4人，经推荐入围中央引进海外高层次人才“千人计划”6人，国家自然科学基金委员会委员1人，国务院学科评议组成员10人，列入国家“百千万人才工程”人选12人，列入教育部“新（跨）世纪优秀人才培养计划”66人，“国家杰出青年科学基金”获得者27人，“长江学者”特聘教授12人、讲座教授9人；全国高校教学名师奖获得者5人；有3个国家创新研究群体、3个教育部创新团队。

第八章 收费标准

第三十条 学费收费标准

1 、人文学院、新闻传播学院、外文学院、法学院、公共事务学院、国际关系学院、经济学院、管理学院、数学科学学院、物理与机电工程学院（航空航天类除外）、化学化工学院、材料学院、生命科学学院、医学院、公共卫生学院、药学院、海洋与环境学院、信息科学与技术学院（除集成电路设计与集成系统专业外）、建筑与土木工程学院所属各专业，每人每学年 5460 元；

2 、航空航天类每人每学年 6760 元；

3 、艺术学院各专业每人每学年 9360 元；

4 、软件学院和信息科学与技术学院集成电路设计与集成系统专业一、二年级每人每学年 5460 元，三、四年级按学分收费，每生每学分 400 元，每学年约为 40 学分；

5 、国际学院金融学专业和会计学专业（厦门大学与爱尔兰都柏林商学院合作举办），每人每学年 45000 元，如第四年选择到爱尔兰都柏林商学院学习则该年学费按都柏林商学院的收费标准收取，约人民币 14 ~ 18 万元。

第三十一条 学生公寓住宿费为 1200 元（人 / 学年）。

我校近三年本科毕业生就业率分别为： 2012届94.5%，2011 届 94.3% ， 2010 届 93.6%。毕业生就业率位居全国高校前列。 2012 届毕业生就业主要单位性质依次为：升学、出国出境、国有企业、金融单位等。就业主要地区依次为厦门、福建(不含厦门)、广东(不含深圳)、深圳、江苏、上海、浙江、北京等省市。